2023年体育组教学工作计划7篇(全文)

发布时间:2023-09-13 17:25:12   来源:教学考试    点击:   
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体育组教学工作计划第1篇一.指导思想:为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的教之初指导思想,切实加强体育工作”的教之初精神,积极作好我校的教之初体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。二.分析现状下面是小编为大家整理的体育组教学工作计划7篇,供大家参考。

体育组教学工作计划7篇

体育组教学工作计划 第1篇

一.指导思想:

为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的教之初指导思想,切实加强体育工作”的教之初精神,积极作好我校的教之初体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

二.分析现状:

我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教之初教师力量才会培养出出色的教之初学生??蒲У陌才趴翁媚谌?,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

三.工作任务:

1. 开学第一周:教研组工作计划制订。

2. 开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

3. 开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

4. 开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副 中考项目)。

5. 3月初,鄞州区初三体育任课教师会议。地点:体育教研室通知另定。

6. 论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创李关弟中学体育科研特色学校,同时策划组建我校体育组网站。

7. 校田径队组队训练,备战10月份区全运会。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。

8. 迎接全国卫生城市大检查,《体育与保健》理论教案统一上交政教处。

9. 体育教师外出业务培训:接区体育教研室文件统治。

10. 增添更改周六兴趣活动项目,足球(朱高)备战区足球比赛;
木球(陶建锋)备战木球比赛。

11. 3月份全组外出,进行校外教研活动。(初定横街中学)

12. 传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知,汇报学校领导,积极训练备战,有机会参加各种级别的木球邀请赛。

13. 3月22日初三中考项目报名表仔细定下。(测试数据比较分析、学生参考)

14. 承办李关弟中学教工乒乓球比赛。

15. 体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。

16. 3月底, 动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。

17. 4月11日教育中心体育模拟考试。

18. 4月份,高级中学体育特长生推荐,选拔测试工作。

19. 4月19日 体育免考教育局办理手续。

20. 4月26日初三体育考试。

21. 5月8日 体育中考补考早上8点。

22. 5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任:校长室命令

23. 机动时间:按年级段进行小型各类体育竞赛(足球、篮球、拔河)。

24. 6月9日学期结束,体育器材室整理打扫和器材数量统计。

25. 6月12日 初二、初一学生身高 体重 视力检查。

26. 做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。

27. 6月26日学校体育工作综合评估工作。

体育组教学工作计划 第2篇

今年是我校行业规划的第二年,学校将继续完善体育器材配备和操场的`维护工作。体育组在做好常规工作的同时,也将积极参与到操场的设计和规划工作中去。

1、体育组将继续执行学校的要求,上满上好每一节课,积极组织学生练习,帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣,全面,多样的安排教学内容,使学生得到良好的锻炼,培养学生坚强的意志品质。

2、积极参与进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。提高个人的业务水平,充分发挥每个人的长处。

3、大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证学生每天活动一小时;
使学生感受集体注意的荣辱观,锻炼强健的体魄。

进入冬季,按照上级的要求结合我校的具体情况,编排合适的冰雪活动,做好学生冬季运动的工作。继续探索和开发符合我校情况和特色的训练。有计划有步骤的将《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,按时圆满的完成好。

体育组将继续依靠智慧和团结的力量,协助学校各部门为我校的发展贡献自己的力量!

体育组教学工作计划 第3篇

一、指导思想和工作目标

本学期的体育工作以十六大精神为指导,以贯彻《学校体育工作条例》为依据,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。

学校牢固树立“健康第一”的思想,面向全体学生,全面提高学生素质,充分发挥学校体育的健身功能,开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,体育卫生习惯,身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品质和身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品德和健全的人格,发展学生个性,培养创新意识,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、主要工作及措施:

(一)加强体育教师队伍建设,提高思想素质及业务理论水平。

措施:

1、 贯彻落实学?!疤逵ぷ魇凳┮饧?,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、 继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。

3、 组织体育教师认真学习教学大纲,熟悉教材,制定教学计划,做到超周备课。

4、 抓教改,促创新??固逵谓萄烙呕疃?,提高体育课堂教学质量。

5、 定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

(二)继续学习新广播操,提高广播操质量。

1、利用课间操、课外活动及课余时间,逐节纠正广播操动作。

2、2月——4月10日,进行850人的集体舞训练。逐节纠正每一个动作,力争做到整齐划一。

(三)因地制宜,开展丰富多彩的课外活动。

措施:

1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。

2、体育教师做好课外活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。下课后,以班为单位按顺序带回。

4、利用课外活动时间进行广播操评比,评出优秀班集体,进行表彰。

5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。

6、教导处不定期抽查课外活动质量。

(四)开展课余体育训练,提高学生的健康水平和竞技能力。

措施:

1、加大甲、乙田径队、篮球队,男、女乒乓球队的训练力度,认真做好训练计划,按时训练、及时记录,确保人员到位,以加强训练的针对性和实效性,为市篮球运动会做准备。

2、开展小型多样的体育单项赛,培养学生对体育的爱好和兴趣。

3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。

4、抓好学生体质健康评价工作。

5、举办体育节,开展单项赛:

举行5——6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。

(五)加强体育器材的使用和管理。

措施:

1、充分发挥学校规模大,空间广阔的优势,开发、利用现有的体育场地和体育器材。

2、器材管理,责任到人,发现丢失,追究责任,照价赔偿。

3、因地制宜,自制体育器材。

体育组教学工作计划 第4篇

一、指导思想:

学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的`全面健康发展?;垢髦中问降奶逵疃?,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。

二、具体工作:

1、严格执行课程计划,上好体育课,保持成绩发扬优点.。

2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间,同时积极开展体育活动。

3、认真开展“两操一拳一活动”。

4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年区教育局的比赛做好准备。

5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作。

6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

7、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率教育稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

三、主要工作安排:

1、制定体育工作计划。

2、校运动队开始训练。

3、参加区中小学生排球、足球比赛。

4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作

5、开展多种体育活动。

6、组织全校跳绳、踢毽比赛。

7、做好体育组学年工作总结。

体育组教学工作计划 第5篇

基于xx中心新五年规划“打造美丽中心,培育美雅少年”第一年的背景下,我组凝聚人心、树立品牌意识和整合优化资源积极落实学校体育发展蓝图,围绕体育教学、课余体育、体育硬件等指标建设为工作重点,精心规划,倾力为打造“美丽操场”、强化“自主体育”夯实基础,现基于学校实际情况做如下计划。

一、规范体育教学工作

(一)规范常态课堂制度

1、提前一天备好课。全面研究学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析;
制定教学目标;
筛选教学内容;
选择适应的教学模式,根据实际教学情况选择以教为主、以学为主、主导与主体相结合等教学模式,制定有效性教学设计或教案,为教学实践奠定充分的理论基础。

2、提前2分钟进课堂,组织学生以两路纵队到预计教学场地。同时强化学生课间操进场或安全疏散等方案。

3、导入与准备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、安排见习生、揭题、队形队列和体能练习。

4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个游戏或比赛。

5、教学要呈现“练习、纠错、再练习、总结与展示”的活动结构。

6、教学中要精讲多练,尽量具体任务替代不必要的讲解,实施任务引领练习。

7、结束部分要依据学生疲劳成因,有针对性选择放松内容与手段的`使学生的身心恢复到安静状态。

(二)实施课程化的体育社团活动

本学期总结以往经验,进一步开展篮球、田径社团教学?;疃韵笪?、四、五年级的学生,夯实教学,培养与激发学生的运动兴趣,深化与分层篮球和田径特长生为校队输送人才。

(三)落实同课异构公开课课

积极响应校教研要求,落实体育教师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与游戏》,具体活动安排见表1。

二、课余体育工作

(一)落实体育大课间活动课程化

为了切实贯彻《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[20xx]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为工作目标,组织广大学生参加科学健康、生动活泼的体育大课间活动,促进学生身、心、技、群健康和谐发展。进一步改善体育大课间的育人平台,在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡发展,全面深化素质教育。因校制宜订本学期体育大课间活动方案,以下简称《方案》。

1、活动目标

(1)实现全校学生定时、定点参加有计划、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。

(2)实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜,动用有限的体育资源实现大课间育人的最大价值,具体实现学生的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能,规范学生常用的队形队列知识与技能,增强学生集体荣誉感;
提高学生体育安全的能力等。

(3)实现对《方案》的可行性论证。对活动的路线、场地、器材、内容、形式等因素必须符合安全要求;
其次,全体师生从主观上重视安全事宜。

(4)本学期实现体育大课间的课程化建设,从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺利开展。

2、20xx年度下学期瓯北中心龙桥校区大课间活动

(1)活动时间与内容:

①每天活动时间预计安排两个时段,第一时段在早上9:10—9:30,活动依次完成《希望风帆》和《小苹果》两操;
第二时段在下午第二节课后15:05—15:30,活动持续时间为25分钟,活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。

②活动组织:由于人多场地小,一年级至三年级分班级轮流在做操场地和跑道上进行慢跑,在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑;
四年级至六年级在做操的场地上以一路纵队由领操员带跑慢跑,具体见附1和附2(各月龙桥校区跑操示意图)。其次,进场与退场要求:在跑步前各班级由班主任指挥做好整好队伍(两路纵队)和检查服装等准备事宜,在跑道上的班级按顺序在规定跑道上进行慢跑,跑完2圈后按进场路线有序退??;
留在操场内的班级听跑操信后进行指定小区域“o”绕跑,听到结束信号后按出操退场要求退场。并要求跑道上的班级先退完后篮球场上的班再退场,前后班级间隔6米,注重安全。

③具体人事安排

A、领导决策人员:组织领导主动联系值周领导从宏观上指挥值周班级对各班级进行定量和定性评价。并及时将评价信息通过各种途径及时反馈与被评价对象,以“大罚小奖”为原则,坚持以“抓反复,反复抓”为管理信念,最大程度强化学生良好的出操习惯,有的放矢地促进学生身心可持续发展和为终身体育奠定基础。

B、班主任:每次出操班主任必须做好学生出勤、安全教育工作为大课间奠定扎实基??;
活动中各班主任严格落实学校出跑有关规定,并根据班级实际情况能动开展相关活动,促进学生身心健康发展;
活动后及时总结与评价工作,提出活动展望。

c、体育教师:每天安排一人指挥学生播放音乐、检查各安全出口和主持等工作。其余体育教师指挥自己所教班级组织活动。

体育组教学工作计划 第6篇

一、指导思想

根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;
以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养??菇萄а刑?,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要目标

1、集体备课怎样开展:

体育组按照个人初备—集体研讨—修正教案—重点跟踪—课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,

2、开展好教研活动:

(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学??瓮馓逵疃?,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习和网上教研活动。

本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。

开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。

四、具体工作安排

1、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。

2、学生期末测试,年终总结。

体育组教学工作计划 第7篇

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台??苟酝桓鼋萄谌菰诓煌蕉沃薪谭ㄒ笫侄蔚难刑?,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的`结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

二月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

三月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

7、体育教师基本功之队列教学。

四月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、积极开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球比赛。

5、体育教师基本功之武术教学。

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

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